Rekreum
La propuesta Rekreum
- 5Se distingue principalmente por proporcionar las actividades de intervención más adecuadas en función de las particularidades (edad, capacidades, situación escolar y social). En definitiva, se busca un tipo de intervención para cada niño(a).
- 5Considera que cada ser humano es único, singular e irrepetible. Y como tal es tratado.
- 5Ofrece al peque, de acuerdo a sus peculiaridades y necesidades, una atención personalizada.
- 5Se basa en el pluralismo metodológico y conceptual, nutriéndose de aportaciones fecundas y relevantes tales como las de Piaget, Wallon, Gessell, Vygotski o Doman, al servicio de las necesidades de cada individuo en cuestión.
- 5Tiene como LEMA:
Desearás seguir aprendiendo si disfrutas mientras aprendes.
- 5Brinda los estímulos necesarios, de forma precisa, organizada y continuada.
- 5Considera que la inteligencia va intrínsecamente ligada a elementos relacionales y afectivos, sin los cuales no resultaría plena. Nos referimos, pues, a una inteligencia que va más allá de lo meramente cognoscitivo y que incluye la dimensión emocional.
- 5Contribuye a que el niño(a) incremente sus recursos personales a la hora de relacionarse en el medio familiar, escolar y/o social.
Rekreum ayuda a desarrollar la inteligencia en diversas áreas:
- 5Motricidad.
- 5Lenguaje y pensamiento.
- 5Conocimientos.
- 5Interacción social.
- 5Imaginación y generación de ideas.
Nuestra Misión
Rekreum tiene como misión principal:
Ayudar al ser humano en el desarrollo de sus capacidades cognitivo-emocionales a través de estímulos precisos, sistematizados y continuados, de acuerdo a la etapa en la que se encuentre, brindándose principalmente a bebés, niños y adolescentes, a niños y adolescentes que presentan discapacidades y/o problemas de aprendizaje así como a niños y adolescentes con facultades extraordinarias.
Rekreum desarrolla las siguientes actividades:
- 5Actividades que se adecuan al desarrollo y condición evolutiva de cada individuo, con el propósito de que éste pueda mejorar, de acuerdo a sus posibilidades, las capacidades cognitivo-emocionales que precisa en el proceso de interacción en su medio familiar, escolar y social.
- 5Atención a mujeres embarazadas que deseen ayudar a su hijo(a) a desarrollar su inteligencia desde el periodo intrauterino y en las primeras semanas posteriores al nacimiento.
- 5Estimulación de la inteligencia en bebés y niños en general.
- 5Evaluamos exhaustivamente con protocolos y pruebas estandarizadas de la inteligencia con niños que presentan capacidades extraordinarias (atención en altas capacidades) o que destacan significativamente en algún campo específico
- 5Detección de potencialidades y estimulación de la inteligencia con niños con excepcionalidades y lesión cerebral.
- 5Detección de potencialidades y estimulación de la inteligencia con niños que presentan problemas de aprendizaje.
- 5Formación a padres, madres, cuidadores, tutores y educadores que están involucrados en el desarrollo infantil a través de seminarios, talleres y charlas para acompañar en el desarrollo infantil.
- 5Programas formativos para educadores y profesionales que buscan atender con eficiencia a niños y niñas con altas capacidades y otras excepcionalidades.
- 5Difusión de los principios psicológicos y pedagógicos que caracterizan a Rekreum ante autoridades educativas y centros de formación, de tratamiento y de investigación.
- 5Difusión de los principios psicológicos y pedagógicos que caracterizan a Rekreum a través de diversos medios de comunicación.
- 5Realización de contactos y convenios con expertos en la materia que trabajen en centros e instituciones públicas o privadas, con objeto de intercambiar información y participar conjuntamente en investigaciones.
- 5Preparación de diversos materiales en el campo de la estimulación de la inteligencia para padres y profesionales.
Coger cita: a través de WhatsApp (660 660 663) lunes, martes y miércoles.
Horario: De lunes a viernes de 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 20:00 horas.
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