Estimulación de la inteligencia o estimulación cognitiva
Consiste en un conjunto de actividades que se realizan con el peque para que éste pueda desarrollar y desplegar sus capacidades.
Requiere de personas, acciones y condiciones adecuadas.
Consiste en poner los cimientos para facilitar el crecimiento armonioso y saludable de la personalidad.
Consiste en trabajar en una serie de tareas de manera continuada y sistematizada, incorporando el aspecto lúdico. Porque estimular de forma óptima la inteligencia equivale a educar jugando.
Es una forma especial de contactar y divertirse con el niño(a), siendo creativos e imaginativos con él/ella, animándosele y creyendo en sus posibilidades de desarrollo.
Permite acrecentar la autonomía del sujeto.
Principios básicos de la estimulación cognitiva
La inteligencia aumenta con su estimulación.
En los primeros años de vida se dispone de gran plasticidad neuronal y de la mejor disposición para adquirir conocimientos y desarrollar habilidades.
A más variedad de estimulaciones oportunas y programadas, mayor probabilidad de aumentar el potencial intelectual.
De los adultos depende la posibilidad de desarrollar o, por el contrario, frenar el despliegue de las capacidades del niño(a).
Rekreum considera importante incorporar a la familia durante el proceso de intervención.
